童画兔创意美术是欧美思教育旗下素质教育矩阵中全新打造的美术课程。课程为4-7岁儿童量身打造，一共分为三个阶段。
根据著名儿童美术研究专家鸟居昭美先生的研究成就，儿童在3-8岁绘画的特点分别是：3-4岁凭记忆，5-6岁显特征，7-8岁多角度。这体现了不同年龄儿童的不同状态，以及不同绘画需求。http://www.omsedu.com/
《符号象征 图式想象 情境表达》
第一阶
3-4岁儿童在绘画时，或者说在涂鸦时，还处在感知肢体运动的阶段，能在纸面上留下带形状的痕迹使他们非常快乐。他们开始了象征性游戏，画一个圈圈代表着妈妈、汽车，甚至是生日蛋糕。绘画的内容都是孩子的模糊记忆，孩子还无法把内容画出来，我们看到的只是一个个色块或线团。所以这个阶段孩子的作品是难以解读的，绘画的行为和主动控制行为才是最重要的。
《钓鱼》和《糕点》
第二阶
5-6岁儿童绘画有一个非常重要的标志，就是基底线，有了地面和重力的概念，这与他们认知的发展——有序化和逻辑化有很大关系，同时由于孩子脑部的爆发式成长，各方面能力都有指数型成长，孩子的观察能力、对比能力、创意能力都有比较明显的提升。表现在绘画作品上就是孩子熟悉和感兴趣的内容被无限放大，画面上的内容也开始有秩序，当然有些秩序是孩子自己编的。
《滑雪》和《妈妈切糕点》
第三阶
7-8岁孩子的观察能力有了本质的改变，他们有了空间意识，了解到物体是立体的，因此画作上会出现不同角度的物体，这个阶段的孩子可以接触并画好写生作品。
《消防车》和《广场搬运货物的人》
基于这些特征，童画兔创意美术在课程效果方面花足了功夫，在做三年课程的进阶设计时，充分考虑孩子年龄适配性。从作画步骤到技法运用，从作品形式再到主题内容，让孩子在不知不觉中得到锻炼、应用。既不会生硬，又不会游离。孩子在童画兔创意美术课程中体验到绘画，学习到知识，感受到创意，在美术的世界里遇到最好的自己。
